Além de completar 734 anos, a Universidade de Coimbra vai celebrar em 2024 os 10 anos de um acontecimento muito importante nas relações entre Brasil e Portugal: a aceitação da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para acesso de alunos estrangeiros à instituição. A Universidade de Coimbra foi a primeira de Portugal a aceitar o exame no processo seletivo.
Desde então, milhares de estudantes brasileiros escolheram estudar na instituição que detém o título de mais sustentável de Portugal, é a 29ª do mundo de acordo com o ranking Times Higher Education Impact Rankings 2023 e está entre as 500 melhores universidades do mundo segundo o Times Higher Education World University Rankings (THE WUR) 2024 e o Academic Ranking of World Universities (ARWU), conhecido como Ranking de Xangai.
No último ano, foram mais de 200 brasileiros que ingressaram em um curso de graduação na Universidade de Coimbra. Beatriz Albuquerque, de 19 anos, é uma delas. Natural de Teresina, no Piauí, ela afirma que sempre almejou o melhor. “Sempre tive uma vaidade do meu percurso acadêmico e queria o melhor que a minha área poderia oferecer. Fiz muitas pesquisas e antropologia foi a minha primeira opção.” Para ela, a escolha pela Universidade de Coimbra foi fácil: “[A universidade] é um polo muito respeitado de ciências humanas e sociais. Além disso, respeito muito as instituições que trazem uma grande bagagem histórica”, diz.
Beatriz Albuquerque está entre os mais de 200 brasileiros recebidos pela Universidade de Coimbra em 2023
Beatriz confessa que, durante a pandemia, estava se sentindo desencorajada academicamente e achava que não ia conseguir realizar seus sonhos. A possibilidade de fazer a candidatura com uma nota do Enem por meio de um processo totalmente online é considerada pela estudante como algo revolucionário. “O meu ensino médio foi todo voltado para o Enem, então, poder entrar com essa nota foi sensacional.”
Para que o sonho estivesse mais próximo, ela conta que colocou uma foto de frente para o local onde estudava e dormia para mentalizar que ia para Coimbra. “Uma coisa de motivação”, segundo ela. “Na página oficial da universidade, há um vídeo sobre como fazer a candidatura e tudo é bem explicado. Além disso, sempre que tive dúvidas, pude entrar em contato por mensagem, e as respostas sempre foram rápidas.”
Com um nível de empregabilidade dos seus formandos por volta dos 97,2%, a Universidade de Coimbra, que é uma das cinco universidades no mundo consideradas patrimônio mundial, é reconhecida pela sua estrutura e acolhimento. “Olhar para os edifícios fez o meu coração bater mais forte. Ter o cartão de estudante na mão mostrou que é real. Logo no primeiro dia de aulas, encontrei bons professores. Houve uma aula, de Introdução à Antropologia Biológica, pela professora Ana Luísa, em que, além da apresentação da matéria, a professora falou sobre o que estudar e as saídas profissionais. Estou satisfeita com o acompanhamento”, afirma a estudante.
Beatriz conta que ama a vida em Coimbra. “É uma cidade segura, onde vou à academia – e Coimbra é uma das primeiras 40 universidades do mundo com certificação Healthy Campus da Fis [Federação Internacional do Esporte Universitário]. Estudo e faço refeições na cantina, que tem um excelente preço. Já passei belas horas na Sala de Estudo da Biblioteca Geral. Tenho facilidade de aprender línguas e aqui dá para estudar várias. Pretendo fazer mestrado, viver aqui mais cinco ou seis anos. Só fica parado quem quer; há muitas coisas para fazer.”
Se em 2014 a Universidade de Coimbra tinha 2 mil estudantes brasileiros de um total de 23 mil universitários, ou 8,69%, segundo dados da própria instituição, quase 10 anos depois, esse percentual passou para cerca de 18%, reflexo da inovação constante da instituição. Além de oferecer dezenas de cursos de graduação, mestrado e doutorado, apresenta vários outros programas, incluindo a possibilidade de realizar intercâmbios internacionais em várias parcerias do mundo, com mais de 2 mil protocolos. Existem ainda vários acordos de cooperação e articulação junto a escolas de ensino médio no Brasil, com o objetivo de estabelecer uma relação mais próxima com essas instituições por meio de atividades acadêmicas, científicas e culturais.
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